Luces, cámara, ¡acción!

Emma Skinner es una gran amiga. Es buena con sus compañeros y se asegura de que todos se sientan incluidos. Pero la primavera pasada, Emma hizo algo que jamás había hecho. Se portó mal con un niño de clase.

Menos mal que Emma solo actuaba. Ella y otros alumnos de cuarto grado grababan anuncios de servicio público sobre el acoso escolar. Estos anuncios son mensajes que educan a la gente sobre temas importantes. 

El anuncio que grabó la clase de Emma trataba sobre cómo afrontar diferentes situaciones de acoso. En el video, Emma se burla del dibujo de otro estudiante. El niño, Fulton Frehse, pudo contestarle de mala gana. Pero en su lugar, Fulton le dice amablemente a Emma que a él le gusta su dibujo. Le pide que se ahorre las opiniones. Y luego se va. Así evitó agravar la situación. 

“Estoy muy orgullosa del video y de todo lo que ha trabajado nuestra clase”, dice Emma.

Emma y sus compañeros de la escuela primaria Bronxville de Nueva York aprendieron a hacer una película. Al mismo tiempo, aprendieron a reconocer el acoso y a detenerlo. 

Muchos niños sufren acoso escolar. Seguro que has visto a estudiantes burlarse de sus compañeros o excluirlos. Quizá incluso lo hayas sufrido tú mismo. 

Apoyar a los alumnos que son acosados es importante. Pero saber qué es lo que hay que hacer, y qué no, en cada situación puede ser complicado (mira ¿Qué deberías hacer?). De ahí vienen los anuncios de servicio público de los alumnos. Su objetivo era acabar con el acoso escolar de una vez por todas.

“La escuela debe ser un lugar divertido y seguro para los niños”, dice Emma.

Las clases contaron con la ayuda de un cineasta llamado Mike Feurstein. Él creó un programa llamado Don’t Wait to Unmake a Bully (No esperes más para acabar con un acosador). Como parte del programa, Feurstein trabaja con estudiantes de todo el país para crear anuncios contra el acoso. 

Primero, Feurstein ayudó a las clases de la Bronxville a encontrar el tema de su anuncio. Muchas de las ideas de los alumnos vienen de sus propias experiencias. Una clase se centró en la preocupación por encajar entre los niños populares. En otra trataron las razones por las que algunos alumnos pueden acosar a otros.

Luego, los alumnos escribieron juntos los guiones. Después, grabaron los videos. La escuela se convirtió de inmediato en un plató de cine.

Cada estudiante tenía un papel especial. Algunos, como Emma, eran actores. Otros hicieron de directores, operadores de cámara y demás. 

“Fue muy divertido”, dice Blair Zloto. Ayudó a supervisar la utilería y otras partes del rodaje. 

Luego, Feurstein editó lo que grabaron las clases en anuncios de dos a tres minutos. Pero pasarían varias semanas hasta que pudieran ver su trabajo en la gran pantalla.

El pasado junio, las autoridades escolares organizaron un estreno especial en el auditorio. Los niños, vestidos de gala, desfilaron por una alfombra roja como las estrellas de cine. Después, vieron juntos los anuncios por primera vez. 

“Me encantó ver lo que habían hecho las otras clases”, dice el alumno Luke Leavell. Fue uno de los directores. 

Blair dice que la experiencia le ha enseñado mucho. Ahora sabe qué hacer si ve que molestan o excluyen a algún alumno.

“Puedes tratar de ponerle fin o avisar a un maestro”, explica Blair.

Emma también aprendió una lección importante.

“Si eres amable con alguien, puedes cambiarle el día”, dice.